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中国教师和非洲孩子牵手这五年肇庆资讯在线

发布时间:2020-02-03 06:49:20 阅读: 来源:软体床厂家

第1页第2页第3页  新华网北京8月31日电 据新华社“新华国际”客户端报道,肯尼亚西南部,基苏木的马灯在风中摇曳,在漆黑夜里散射出温暖的光,照亮黑人孩子的笑脸,也照亮了汉语教师张文强对万里之外的家乡和亲人的思念。

28日,47岁张文强在肯尼亚执教生涯中完成了最后一课,即将离开工作五年之久的三尺讲台,回到阔别已久的家乡。五年来,他先后走访当地约50所学校,为近万名不同年龄的肯尼亚学生启蒙中国文化,为贫困孩子带去知识和希望。

由于声名远播,当地孩子为了听他讲课,想各种办法吸引他进自己的教室。张文强和非洲孩子之间有什么样的感情?新华国际搜集了一些他们之间的故事。

【一把单弦琴】

2010年,张文强接受国家汉办委派,前往基苏木地区的学校传播汉语和中国文化。五年来,在赤道高原执教,张文强凭借个人魅力和专业水准,成了当地的明星教师。他练就了在短短几分钟内,以幽默诙谐的语言与不同文化背景的学生迅速拉近关系的能力。

在张文强课上,笑声、歌声、掌声此起彼伏,他活力四射,充满激情,斯语、英语、卢奥语、汉语交替使用;他轻重缓急,把握节奏,花样无数,手可舞,足可蹈,课堂里总是歌声阵阵。

热烈气氛常常把别班学生吸引过来,窗户边挤满了好奇的孩子,有时候,连在教室外备课的当地老师也会停下来和学生一起学汉语。

有一次,在卡居鲁小学授课时,四年级学生奥提诺为了邀请张老师来授课,用基苏木卢奥族传统乐器Orutu为他演奏了一曲欢快动听的当地音乐。

在肯尼亚基苏木的基博斯中学,学生们参加张文强回国前的最后一次汉语辅导。(新华社记者孙瑞博摄)

“校长当时希望我教授高年级课程,这让三四年级的学生很不情愿。课间,一大群学生涌过来,奥提诺用他们的传统乐器,为我演奏了一曲部族传统音乐,以换取明天为他们上一节汉语课,”张文强笑道。

奥提诺的乐器非常特别,是一把自制单弦琴。琴的共鸣箱似乎是由方便面纸桶做成,弦只有一根绳。这名9岁男孩盘坐在沙土地上,拨弄着琴弦,起承转合的旋律令人心醉。张文强说自己永远忘不了奥提诺演奏时的专注神情,他对新华国际记者说,“那音乐是我听过的最动听的,那乐器是世界上最好的,胜过任何一件造价昂贵、做工精美的乐器!”

一曲下来,张文强深受感动,觉得自己仿佛在面对一名真正的音乐家。当他答应为四年级学生上课时,孩子们欢呼雀跃,好像赢了比赛,立即把他拥进教室。

【孤儿的小手】

在肯尼亚基苏木的基博斯中学,学生们参加张文强回国前的最后一次汉语辅导。(新华社记者孙瑞博摄)

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